Etapas del desarrollo del niño durante la vida escolar

Como ya se especificó la vida escolar es el tiempo en que el niño o niña se encuentra en primaria, es decir, de primer grado a sexto grado. La edad a la que corresponde esa etapa es de 6 a 12 años aproximadamente, conocida como infancia intermedia.

A continuación se presenta la explicación de esa etapa del desarrollo realizada por diferentes psicólogos:

Psicólogo	Nombre de la Etapa	Características
Freud	Latencia	• Los impulsos sexuales se aquietan para de paso al conocimiento. • Los valores sociales se vuelven parte de la vida.
Piaget	Operaciones Concretas	• Conciencia del mundo alrededor. • Los pensamientos del individuo van dirigidos por los aspectos sociales que lo rodean. • Aprende a resolver problemas concretos a través de la lógica.
Erickson	Laboriosidad vs Inferioridad	• El individuo experimenta, planifica y comparte. • Ansias de estar con otros de su misma edad. • Siente orgullo de sus logros
Wallon	Estadio categorial.	• Conquista y conocimiento del mundo exterior

Los docentes que trabajan con esta etapa deben tener claro la carga que eso implica, ya que esta es la etapa del desarrollo del ser humano donde se encuentra completamente ligado con la vida escolar porque es donde el niño o niña pasa la mayor parte de su día. Se puede afirmar que todo lo que ocurre en esta etapa está relacionado a la vida que lleva en la escuela, ya que se relaciona con sus compañeros de clases tanto en la institución como fuera de ella, es su espacio para desarrollarse como individuo en la sociedad.